Перечень рекомендуемой литературы
ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА - БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ЛОПАТКИНА Т.С.1, МАННАПОВА С.А.1
Московский городской педагогический университет, 129226, г. Москва, 2-й Сельскохозяйственный пр., д.4, корп 1
АННОТАЦИЯ:
Учебно-методическое пособие выступает дополнением к первому тому учебника «Новый практический курс китайского языка» (под редакцией Лю Сюня). Каждый урок пособия соответствует уроку из основного учебника и включает три части: список новой лексики, лексико-грамматический комментарий и упражнения. В конце издания представлены тесты для повторения изученного материала и ключи к ним. Данное пособие предназначено для обогащения и углубления содержания занятий по китайскому языку для начинающих в рамках направлений «Лингвистика», «Востоковедение и африканистика», «Педагогическое образование»; может использоваться как преподавателями для организации занятий в рамках соответствующих дисциплин, так и студентами для самоподготовки.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Учебное пособие по китайскому языку
ВАН Л.1
АННОТАЦИЯ:
В адаптационном учебном пособии представлены материалы, дополняющие базовый учебник «Новый практический курс китайского языка» (НПККЯ) Лю Сюнь и ориентированные на формирование первичных коммуникативных навыков слушателей курсов китайского языка (начальный уровень). Система упражнений и заданий строится на культурно-специфической коммуникативной методике, в которой культурологический компонент выступает в качестве познавательно-мотивирующего. Пособие включает тренировку основных лексико-грамматических моделей базового учебника, дополняя его тематической лексикой и коммуникативными заданиями, поддержанными цифровыми ресурсами для самостоятельной работы. В пособии также представлены упражнения, ориентированные на обучение чтению на китайском языке на основе латинской транскрипции пиньинь и письму по ключам, которые в основном прорабатываются в режиме самостоятельной работы под контролем преподавателя.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКА, ГРАММАТИКА
методические рекомендации
МА Л.1, МА И.В.1
ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ И МЕТОДЫ ЗАПОМИНАНИЯ КИТАЙСКИХ ИЕРОГЛИФОВ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ИЗУЧАТЬ КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
РИ К.К.1, СОБЯНИНА Т.Е.1
1 Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск
АННОТАЦИЯ:
Усвоение новой лексики является основной задачей изучения любого языка. На начальном этапе изучения китайского языка у многих возникает трудность при заучивании изобразительного элемента. Статья посвящена рассмотрению актуальной проблемы запоминания иероглифов не только для людей, которые начали изучать китайский язык, но и для тех, кто проявляет интерес к изучению китайского языка. Эта статья поможет найти самые интересные, а также полезные способы и методы для запоминания иероглифов.
BEGINNER CHINESE. TASKS AND EXERCISES
Электронное учебное пособие для студентов нелингвистических вузов
БУЗОВСКАЯ Л.В.1
1 Сибирский государственный университет путей сообщения, Факультет "Мировая экономика и право",
АННОТАЦИЯ:
Электронное пособие представляет собой сборник заданий по вводно-фонетическому курсу к учебнику «Начальный курс китайского языка, часть I» Задоенко Т.П., Хуан Шуин.
Пособие предназначено для студентов нелингвистических вузов, начинающих изучать китайский язык со стартового уровня по базовому учебнику «Начальный курс китайского языка, часть I» Задоенко Т.П., Хуан Шуин. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала к другим учебным пособиям.
Сборник заданий предназначен как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. Некоторые виды заданий могут использоваться преподавателем для контроля овладения языковыми компетенциями.
Информационные ресурсы:
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
ЛОПАТКИНА Т.С.1, МАННАПОВА С.А.1
Московский городской педагогический университет, 129226, г. Москва, 2-й Сельскохозяйственный пр., д.4, корп 1
АННОТАЦИЯ:
Учебно-методическое пособие выступает дополнением к первому тому учебника «Новый практический курс китайского языка» (под редакцией Лю Сюня). Каждый урок пособия соответствует уроку из основного учебника и включает три части: список новой лексики, лексико-грамматический комментарий и упражнения. В конце издания представлены тесты для повторения изученного материала и ключи к ним. Данное пособие предназначено для обогащения и углубления содержания занятий по китайскому языку для начинающих в рамках направлений «Лингвистика», «Востоковедение и африканистика», «Педагогическое образование»; может использоваться как преподавателями для организации занятий в рамках соответствующих дисциплин, так и студентами для самоподготовки.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Учебное пособие по китайскому языку
ВАН Л.1
АННОТАЦИЯ:
В адаптационном учебном пособии представлены материалы, дополняющие базовый учебник «Новый практический курс китайского языка» (НПККЯ) Лю Сюнь и ориентированные на формирование первичных коммуникативных навыков слушателей курсов китайского языка (начальный уровень). Система упражнений и заданий строится на культурно-специфической коммуникативной методике, в которой культурологический компонент выступает в качестве познавательно-мотивирующего. Пособие включает тренировку основных лексико-грамматических моделей базового учебника, дополняя его тематической лексикой и коммуникативными заданиями, поддержанными цифровыми ресурсами для самостоятельной работы. В пособии также представлены упражнения, ориентированные на обучение чтению на китайском языке на основе латинской транскрипции пиньинь и письму по ключам, которые в основном прорабатываются в режиме самостоятельной работы под контролем преподавателя.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКА, ГРАММАТИКА
методические рекомендации
МА Л.1, МА И.В.1
ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ И МЕТОДЫ ЗАПОМИНАНИЯ КИТАЙСКИХ ИЕРОГЛИФОВ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ИЗУЧАТЬ КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
РИ К.К.1, СОБЯНИНА Т.Е.1
1 Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск
АННОТАЦИЯ:
Усвоение новой лексики является основной задачей изучения любого языка. На начальном этапе изучения китайского языка у многих возникает трудность при заучивании изобразительного элемента. Статья посвящена рассмотрению актуальной проблемы запоминания иероглифов не только для людей, которые начали изучать китайский язык, но и для тех, кто проявляет интерес к изучению китайского языка. Эта статья поможет найти самые интересные, а также полезные способы и методы для запоминания иероглифов.
BEGINNER CHINESE. TASKS AND EXERCISES
Электронное учебное пособие для студентов нелингвистических вузов
БУЗОВСКАЯ Л.В.1
1 Сибирский государственный университет путей сообщения, Факультет "Мировая экономика и право",
АННОТАЦИЯ:
Электронное пособие представляет собой сборник заданий по вводно-фонетическому курсу к учебнику «Начальный курс китайского языка, часть I» Задоенко Т.П., Хуан Шуин.
Пособие предназначено для студентов нелингвистических вузов, начинающих изучать китайский язык со стартового уровня по базовому учебнику «Начальный курс китайского языка, часть I» Задоенко Т.П., Хуан Шуин. Также может быть использовано в качестве дополнительного материала к другим учебным пособиям.
Сборник заданий предназначен как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. Некоторые виды заданий могут использоваться преподавателем для контроля овладения языковыми компетенциями.
Информационные ресурсы:
Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
